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Communication et échanges à partir d'un cursus de master 2 consacré au droit public et à la préparation aux concours administratifs, dispensé au sein de l'Université de Paris 8

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Ecole et rénovation urbaine

La délégation interministérielle à la ville (DIV) est à l'origine d'une étude consacrée à la prise en compte des établissements scolaires dans les opérations de rénovation urbaine.

Principales conclusions :

- au-delà de la rénovation du bâti, il importe de mettre en place des programmes d'accompagnement
- on constate un développement des démarches participatives
- l'attention se porte désormais sur l'intégration de l'école dans l'ensemble de l'environnement urbain
- les collèges, qui sont pourtant un maillon sensible, semblent un peu les oubliés des opérations de rénovation urbaine
- même si une opération de rénovation urbaine s'inscrit dans un "périmêtre", l'école doit continuer à faire partie d'un "réseau"



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